В настоящее время перед преподавателями стоит проблема: как повысить интерес школьников к предмету. Решению этой задачи способствуют занимательные формы проведения внеклассных занятий. Они содействуют более успешному усвоению предмета. Внеклассная работа по химии и биологии имеет большое образовательное и воспитательное значение. Она углубляет и расширяет полученные на уроке знания, приучает к самостоятельной творческой работе, вносит в нее исследовательские элементы. При умелой постановке и надлежащей организации эта работа может стать важным средством формирования у школьников интереса к изучению предмета на уроках. С 14 по 30 января в МКОУ СОШ №25 для учащихся 5-11 классов учителя химии и биологии провели период естествознания «Природа – творец всех творцов» Химия – это одна из самых необычных и интересных наук на свете. Она полна разных тайн и чудес. А люди, знающие химию – настоящие волшебники. В параллели 10 – 11-х классов прошла интеллектуально-познавательная игра «Что? Где? Когда?». В знаниях, интеллекте и смекалке состязались две сборных команды. Ребятам были предложены вопросы по 6-ти номинациям. Особый интерес вызвал сектор – «Заморочки из бочки», «Черный ящик», а также видео-вопросы, которые задавали учащиеся и учителя школы. Игра проходила в ожесточенной борьбе. Обе команды боролись до конца, и на последних минутах победила сборная команда 11-х классов. Девятиклассники приняли участие в интеллектуально-познавательной игре «Счастливый случай» с химико-биологическим содержанием. Во время игры ребята показали свои знания в следующих областях: «Химические элементы и организм человека», «Биология», «Мы и медицина», «Неорганическая химия». Ребята с удовольствием играли, а также получили много интересной и занимательной информации. Победила команда 9-а класса А в параллели 8-х классов прошла игра «Занимательная химия». Ребята разгадывали загадки, ребусы, определяли зашифрованные химические элементы, искали ошибки в химических уравнениях. В заключении учащимся были предложены необычные опыты по химии: «Несгораемый платок», «Извержение вулкана», «Получение из воды лимонада, малинового сока, молока», «Много крови без ран» и другие. В параллели 7-х классах провели занимательную игру о животных. В игре участвовали 4 команды. Учащимся были предложены следующие блоки: загрязнение леса, вырубка лесов, загрязнение воздуха, Красная книга, загрязнение воды. Игра имела биолого-экологическую направленность и ориентировала детей на решение экологических проблем, которые в современном мире играют не последнюю роль. В 5-6-х классах учителя – биологи провели интересную викторину. Мы желаем всем ребятам удачи и успеха. Учите химию и биологию, и ваши мысли будут более стройными, а чувства более тонкими.
Председатель методического объединения учителей естественнонаучных дисциплин
"Уважаемые родители! По вопросам незаконных сборов денежных средств с родителей обучающихся Вы можете обратиться: - телефон доверия администрации ГО ЗАТО Свободный - 5-84-91; - телефон доверия МБОУ "СШ № 25" - 5-81-15". Сайт администрации Официальный сайт ЗАТО Свободный.
Период естествознания в МКОУ СОШ № 25
