Вторая неделя февраля в начальной школе впервые стала предметной неделей коррекционных педагогов и получила название «Неделя головоломок». Каждый день ученики с 1 по 4 класс получали интересные задания от тьютора, дефектолога, логопеда и психолога. Обычный учебный день был разбавлен квестами, ребусами, загадками и шифровками. Эти инструменты коррекционных педагогов являются рабочим материалом для развития высших психических функций. А чтобы учиться было интереснее, каждому дню был присвоен образ: день разных носков, день необычных причёсок, день масок, день очков, день бабочек и бантиков. Получилось очень увлекательно и весело.
#сш25_ЗАТОСвободный #неделяголоволомок